или
Автор:
Игорь Журавихин
Каждый родитель мечтает видеть своего ребёнка успешным; мечтает, чтобы тот хорошо учился и обязательно достиг высот.
Не зависимо от того, какую профессию выберет ваш ребёнок, он должен обладать одним важным и необходимым качеством - ВНИМАНИЕ!
Именно внимание является фундаментом для обучения. Рассеянное внимание, как сито, пропускает всю информацию, в результате процесс обучения делается практически бессмысленным.
Что
такое
внимание?
Это умение концентрироваться на необходимом действии достаточно продолжительное время.
Как научиться «внимать» (воспринимать, впитывать) информацию? В актерском мастерстве существуют специальные упражнения, проверенные многолетним опытом, для развития внимания. Эти упражнения являются частью большого актерского тренинга, которые дети выполняют на занятиях театральным мастерством.
Итак, внимание - это дверь, через которую мы воспринимаем информацию. Что же является ключиком или скорее ключами к ее открытию? Первое - это ИНТЕРЕС. «Если не интересно, то и заниматься этим не буду». Но интерес очень тонкое понятие, особенно в отношении с детьми. Если ребёнок устал, то сразу говорит: «мне не интересно», если не хочет заниматься, или ленится, или «тяжело», или просто плохое настроение, то чаще всего ответ слышится один - «не интересно».
Актерские упражнения специально адаптированы для детей и проходят в игровой форме. Но в первую очередь, это именно упражнения, направленные на развитие определенных качеств. Поэтому с первых занятий педагог объясняет ученикам «правила игры». Игра, особенно у детей дошкольного возраста, ассоциируется с куклами, машинками и свободным времяпрепровождением. Но на занятиях актерским мастерством ребята «играют» в другие игры, и в первую очередь это игры, направленные на развитие памяти.
Второй «ключ» к успешному обучению - ПАМЯТЬ. Память - это клей, с помощью которого фиксируется информация. И где, как не на занятиях актерским мастерством, развивать память! Даже выучить текст стихотворения - это уже развитие памяти. А чем больше стихотворений, чем больше факторов, стимулирующих память и упражнений, провоцирующих за запоминание, тем больше и развитие.
Третьим ключиком является ВООБРАЖЕНИЕ. Великие умы, первооткрыватели, ученые, потому и были великими и первыми, что умели открывать горизонты. Воображение - это способность мыслить не словами, а образами. Так называемое «образное мышление». Для чего же ребёнку так мыслить? Потому что у него слишком мало еще жизненного опыта, и что-то просто необходимо представить, чтобы понять. Так же, воображение является помощником памяти в запоминании. Простой пример. Мы слышим слово «красный», и в памяти сразу возникает этот цвет, как красный платок, или красное платье, или красный велосипед подруги, или красный фрукт, который мы ели не так давно. Эти картинки, всплывающие в нашем воображении, являются «образами». Образы, как фотографии в альбоме, фиксируют детали нашей жизни и всплывают из памяти в нужный момент.
И четвёртый ключ к развитию ребёнка - РАСКРЕПОЩЕНИЕ. Страх - этот животный инстинкт - с ранних лет «прилипает» к человеку. В младенчестве ребёнок может бояться собственных рук, затем громких звуков, когда появляется осознанность и момент сравнения себя с другими, мы начинаем бояться, что о нас подумают, боимся разочаровать, боимся потерпеть неудачу. В следствии глубинных причин страха, этот фактор сопровождает людей на протяжении жизни. Но страх уходит в результате опыта.
«Повторение» побеждает страх
Когда ситуация известна, мы ее не боимся
Именно поэтому необходимы сценические показы на зрителя. Выход на сцену - квинтэссенция страха «а что обо мне подумают другие». В первый свой показ ребёнок может растеряться, забыть текст, даже заплакать. Но в следующих выступлениях нервозность начнет уходить, волнение становиться меньше и в конце концов, уступит место вдохновению и состоянию эйфории от собственного выступления. Ребёнку будет нравится быть на публике, и все страхи рассеются.
Станет ли ребёнок, занимающийся в актерской школе, актером или нет - не имеет значения, главное, он приобретёт навыки необходимые в жизни каждому человеку. У него будет набор ключей, благодаря которым он откроет любую дверь - ВНИМАНИЕ, ПАМЯТЬ, ВООБРАЖЕНИЕ, РАСКРЕПОЩЕНИЕ, ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ.